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網傳復旦“思修女神”被停課,事實:一直在講授,下學期已排課

時間:2019-12-14 18:04 上觀新聞

摘要:北京時間2019-12-14 18:04 上觀新聞為您報道關于【網傳復旦“思修女神”被停課,事實:一直在講授,下學期已排課】的具體情況和說明,www.tviwri.live頻道上觀新聞君以圖文形式為您慢慢道來,本文關注焦點《》。

復旦大學思政課教師陳果,很早就以教學水平在課堂和網絡中贏得大批粉絲,也獲得不少來自外界的稱號,其中尤以“思修女神”最知名。

近日,一則她被停課的消息卻“潮汐式”流傳。對此解放日報·上觀新聞記者從多種途徑了解到,陳果老師一直在復旦講授“思想道德與法律基礎”課程,停課純屬謠言。

一直在上思修課,下學期課已排好

點開網絡傳播文章,標題赫然“復旦美女教授被停課,網友調侃其于丹第二,被吐槽課程全是毒雞湯”。解放日報·上觀新聞記者了解發現,陳果老師一直在校內講授“思想道德與法律基礎”課程,同時,下學期的課已經排好。據了解,隨著陳老師課程的口碑不斷積累,近年來她在傳統教學形式以外,也開始網絡“慕課”教學,同時參與其相關線下討論課。

陳果走紅,源于此前流傳網絡的多個現場授課視頻。其中一段“朋友論”傳播尤廣——

“之所以交朋友,不是因為朋友‘有用’。朋友不是為了索取,相反,是為了奉獻。之所以交朋友的原因,是因為有那么多的愛要奉獻。不是為了被愛,而是去愛別人。為什么要愛他?因為這個人讓你感受到了精神上從未有過的默契感。 朋友如空氣,朋友如水。并不時常想起,但卻無處不在。這便是朋友帶給我們的同在感,這才是真正的朋友。”

九年前給大一新生上思修課講這一段時,她考慮的是,課程內容要貼近學生的真實需要,需在一定程度上因人而異,因材施教,所以把學生們特別關注的問題或較為普遍的困擾引入課堂。

“其實,這只是課上的一個片段,因為當時與學生交流中發現,不少人對‘朋友’這個詞有些誤解,混淆了朋友在不同類型上的定義和內涵,所以專門把它設計為思想道德修養課程里的一個環節,”當被問及如此“前衛”的“朋友無用說”在講課過程中和之后是否引起爭議,她說,凡事如果只是簡單粗暴地給出結論,恐怕爭議難免,但如果在授課過程中說明定義的范圍,理清思考的過程,邀請學生一起來探究答案結論,反倒常能引發共鳴:這里的“無用”指的是無功利之用,無物質之用;而朋友,本該如此。

不少上過她課的學生,對陳果教學的“接地氣”印象深刻。正如陳果所言,自己將年輕學生關注的主題分成兩大類:“有些東西亙古不變,有些東西日新月異”。舉例來說,前者主要指向精神世界的困惑:愛情如何處理?如何在充滿競爭的高壓生活中不迷失自己?幸福的奧秘?而后者主要是針對當下社會熱點問題的思考,熱點在變化,青年的反思也在變化。

“如果有人不喜歡你的課怎么辦?”

此次傳播的“停課”謠言中,言之鑿鑿地將“停課”原因歸于“網傳陳果老師的課是毒雞湯,雖然好聽但沒有什么價值和營養……遭到了眾疑”等。

有意思的是,此前,解放日報·上觀新聞記者曾問過陳老師,“如果有些人不喜歡你的授課形式,你是否會根據他們的反應來調整授課方式?”

“這個東西,蘿卜青菜各有所愛,有人喜歡或不喜歡都很正常,與其讓自己迎合大家的口味做一個蘿卜或青菜,不如了解自己的特點并且做一個真實的自己,做一個真實的蘋果——重要的是真正盡力而為、問心無愧”。

這是她的回答。

對于“思修女神”這個光環,陳果說自己沒有特別的感受,“很多時候我還會給自己一些提醒:寵辱不驚,保持平常心。事實上,‘女神’也不是那么好當的,壓力會很大,不如就做一個對生活略有感悟的普通女性,相對輕松和容易一點。”

彭德倩攝

在課堂上,能激發他人的共鳴,確實令陳果感到鼓舞。 “ 在人生問題上,沒有人敢自稱權威,也沒有誰一定比別人更正確更高級,我講的東西都是我切身的體驗,我自己相信的,都是曾經點燃過我、打動過我、曾讓我心花怒放的東西,”她說,大都是有感而發。她始終相信,一個好的文科老師,課程中當有自我生命的袒露。

“生命的袒露,意味著一份誠意和信任,當然也需要一些表達的技巧,很多經歷的分享,可以使用6字真言——‘我有一個朋友’ 。學生課上討論交流分享時,我也鼓勵他們用這種方法,既保護隱私,有安全感,同時不失真誠。”


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